Marta Baczewska

Oligofrenopedagog, Terapeuta integracji sensorycznej (SI), Terapeuta ręki, Terapeuta Terapii NeuroTaktylnej, Provider metody Neuroflow, Nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej

Absolwentka studiów magisterskich na Uniwersytecie w Białymstoku na kierunku pedagogika rewalidacyjna. Ukończyła kurs kwalifikacyjny z oligofrenopedagogiki. W 2012r. uzyskała tytuł terapeuty integracji sensorycznej. Ukończyła również studia podyplomowe z Edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej. Uczestniczyła w wielu kursach, warsztatach podnoszących kwalifikacje zawodowe, m.in.:

  • szkolenie “I i II stopnia Programu Rozwoju Komunikacji MAKATON,
  • szkolenie z Czytania symultaniczno- sekwencyjnego”,
  • “Diagnoza i terapia wad wymowy”,
  • “Terapia neurobiologiczna”,
  • “Terapia ręki I i II stopień”,
  • “Bateria testów czytania IBE”,
  • “Współpraca z rodzicami dzieci niepełnosprawnych”,
  • “Wspieranie rozwoju Integracji Sensorycznej w warunkach przedszkolnych i domowych”,
  • “Holistyczne usprawnianie osób z wadami i zaburzeniami mowy i wymowy”,
  • “Masaż logopedyczny od podstaw- podejście praktyczne”,
  • “Karty Oceny Rozwoju Psychoruchowego- KORP”,
  • „Kart Oceny Gotowości Szkolnej- KOGS”,
  • „Karta Oceny Zachowania i Emocji- KOZE”,
  • „Terapia NeuroTaktylna”,
  • „Bilateralna Integracja Program Szkolny”,
  • „Autysta w świecie zmysłów”,
  • „Odruchy pierwotne. Ich znaczenie i wpływ na rozwój dziecka oraz konsekwencje przetrwałych odruchów”,
  • „Profile sensoryczne dzieci z ADHD”,
  • „Wpływ zaburzeń SI na mowę”
  • Oraz wiele innych…

Swoją drogę zawodową rozpoczęła w 2010 roku, pracując w szkołach i przedszkolach specjalnych i integracyjnych w Białymstoku oraz Warszawie. Od 2012 roku nieustannie pracuje jako terapeuta integracji sensorycznej. Wyspecjalizowała się również w prowadzeniu szkoleń z rodzicami oraz nauczycielami. Prowadziła kursy z zawodu opiekunka dziecięca, przeprowadzała szkolenia z zakresu „Terapii ręki”. Szkoliła nauczycieli z zakresu przetwarzania słuchowego u dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym oraz przeprowadziła innowacyjne szkolenie pt: „ Masaż terapeutyczny jako budowania mapy ciała oraz stymulowanie propriocepcji”. Posiada duże doświadczenie w diagnozowaniu dzieci pod kątem zaburzeń integracji sensorycznej. Swoją pracę terapeutyczną wzbogaca o terapię ręki oraz terapię NeuroTaktylną. W 2021 roku uzyskała stopień nauczyciela mianowanego. Szczęśliwa żona i matka trójki cudownych dzieci.